FUENTES LEIVA, Daniel; SOLÍS ZÚNIGA, Franklin Jesús. Incidencia de las prácticas evaluativas en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura matemática dos, en la Universidad Nacional de Ingeniería UNI-RUACS, Estelí, Nicaragua, 2015. Revista Científica Estelí, [S. l.], n. 19, p. 46–60, 2016. Disponível em: https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Cientifica/article/view/2904. Acesso em: 22 nov. 2024.