GÓMEZ, Marjorie N. Centrándose en Actos de Habla para Entender y Enseñar Pragmática en la Instrucción de Idiomas. Revista Científica Estelí, [S. l.], n. 16, p. 57–64, 2016. Disponível em: https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Cientifica/article/view/2941. Acesso em: 18 sep. 2024.