Téllez Flores, A. T. (2017) «Estrategias metodológicas para el aprendizaje significativo de la Química: estudio realizado en FAREM-Estelí, UNAN-Managua, 2016», Revista Científica Estelí, (20), pp. 20–34. Disponible en: https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Cientifica/article/view/2890 (Accedido: 22 noviembre 2024).