Saavedra Torres, L. E. y Solís Zúniga, F. J. (2016) «Facebook como Herramienta Didáctica Mediadora para Favorecer el Desarrollo de las Habilidades Básicas del Idioma Inglés», Revista Científica Estelí, (18), pp. 27–38. Disponible en: https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Cientifica/article/view/2912 (Accedido: 22 noviembre 2024).