«La simulación como estrategia didáctica para desarrollar comprensión en la asignatura Historia. Intervención didáctica realizada en Educación Secundaria» (2017) Revista Científica Estelí, (21), pp. 4–13. Disponible en: https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Cientifica/article/view/2870 (Accedido: 6 agosto 2025).