EDITO RIAL
La Revista Humanismo y Cambio Social, de la Facultad de
Humanidades y Ciencias Jurídicas, presenta la edición número
15, año 7, correspondientes a los meses de enero a junio del año
2020. Se presentan ocho artículos que discuten temas variados
tales como: la migración, participación juvenil, memorias del
trabajo, modelos educativos, psicología y atención en desastre,
memoria histórica, redes sociales y justicia y mediación judicial.
El artículo principal discute la migración como un
proyecto de vida, a través del testimonio de una mujer
migrante. Jonathan Flores Martínez aborda en su artículo,
“Proyecto migratorio y realidad social: construcción de
redes sociales de las mujeres inmigrantes en España
aborda a través del método cualitativo la experiencia de vida de
una mujer latina y migrante, concretiza en aspectos relacionados
a la construcción de redes sociales, subraya algunos factores
que afectan a las mujeres inmigrantes, en aspectos especícos
como la socialización, el apoyo social, su situación laboral.
Un excelente aporte que muestra el género en la migración.
“Participación en el desarrollo comunitario desde la
perspectiva de las juventudes de zonas marginalizadas”,
es el artículo de Josseline Estefanía Acuña Chacón, quien a
través de entrevistas cualitativas, analiza en tres barrios al
sur de la Ciudad de Guatemala, los signicados que tiene
para las juventudes de zonas marginalizadas la participación
en los procesos de desarrollo comunitario, evidenciando que
la transformación social genera la posibilidad de introducir
cambios positivos en el contexto inmediato de los jóvenes.
Amador Jiménez, Lara Sánchez, y Ortiz Gonzales presentan
un interesante artículo titulado “Funcionamiento de la
memoria de trabajo en usuarios de centros de la tercera
edad”, a través de un enfoque cuantitativo, evalúan el
nivel de funcionamiento de la memoria de trabajo en
un grupo de usuarios de centros de la tercera edad del
departamento de Carazo, un texto importante para seguir
comprendiendo los procesos mentales de los adultos mayores.
“Estado del arte del estudio de los estilos de aprendizaje
en universidades de América Latina y España” presentado
por Karen María Acevedo Mena, muestra el estado del
arte referente al estudio de los estilos de aprendizaje en
universidades de América Latina y España. Usado técnicas de
revisión bibliográca en artículos cientícos que proporcionan
información sobre los modelos de estilos de aprendizaje, los
instrumentos de medición que existen y la utilidad del estudio
de los estilos de aprendizaje; este texto se torna relevante para
quienes inician en los estudios de los modelos educativos.
Josefa Dolores Murillo, presenta su artículo titulado: Apoyo
psicológico a víctimas de desastres en Nicaragua:
Propuesta de modelo de atención basado en revisiones
sistemáticas y metaanálisis”. A través de amplias revisiones y
análisis de artículos académicos, inere un modelo de atención
local en atención psicológica a desastres, manifestando la
existencia de cuatro fases de respuesta: precrítica, preimpacto,
postimpacto y recuperación posterior al primer mes.
Los sitios de la memoria en Managua: monumento al
Maestro Gabriel, es el texto presentado por Francisco
Martínez Báez, en este estudio se aborda un análisis de
uno de los sitios de la memoria existente en la ciudad
de Managua y su aprehensión por parte de la población
y las instituciones estatales educativas y culturales.
“Comportamientos Judiciales Impropios a través de
redes sociales”, se titula el ensayo que la Argentina
Pamela Güemes Vassallo presenta, realizando el análisis del
caso del magistrado Colón Colón de Puerto Rico a través
del concepto de Comportamientos Judiciales Impropios,
expone una serie de interrogantes que surgen a la hora de
considerar aspectos vinculados a cuestiones morales (más
que técnicas) en una decisión judicial. Importante texto
que incursiona en procesos judiciales y las redes sociales.
Para nalizar, Lisbeth Carolina Velásquez Cruz en su texto “El
facilitador judicial: mediación comunitaria en Nicaragua”,
A través de revisión documental muestra que los facilitadores
judiciales en Nicaragua, realizan mediaciones en la comunidad
que conllevan a la prevención y solución de los conictos
comunitarios. Importante texto que visualiza la experiencia del
Derecho comunitario dentro del sistema del Derecho positivo.
El Equipo Editorial de la revista Humanismo y Cambio Social
expresa su agradecimiento a nuestros colaboradores, equipo de
edición, diseño gráco y diagramación de la Editorial Universitaria,
y su director. Hacemos extensivo el reconocimiento al director
del Departamento de Inglés de la Facultad de Educación e
Idiomas de nuestra universidad, Dr. Albert Sánchez, por el
aporte a la traducción de los textos resúmenes de cada artículo.
Dr. Marvin Antonio Villalta Orozco
Editor
hycs@unan.edu.ni
Dr. Mario Miguel Cienfuegos Narváez
Editor adjunto
mariomiguelcienfuegos@gmail.com
