CENTENO CENTENO, Margarita del Socorro; RIVERA RUGAMA, Marling del Carmen; SIERRA HERRERA, Lanier Roberto; LAGOS REYES, Wilmer Geronimo. Storytelling como estrategia pedagógica para enseñar vocabulario en inglés a niños. Revista Multi-Ensayos, [S. l.], p. 2–6, 2021. DOI: 10.5377/multiensayos.v7i2.12151. Disponível em: https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Multiensayo/article/view/1364. Acesso em: 19 sep. 2024.