VAN DE VELDE, Wilfredo. La incidencia de una oportuna combinación teoríapráctica en la calidad de los aprendizajes de estudiantes en la asignatura Ingeniería de los Materiales. Revista Multi-Ensayos, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 97–102, 2015. Disponível em: https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Multiensayo/article/view/1927. Acesso em: 18 sep. 2024.