Rodríguez Peralta, Damaris. 2015. «¿Se Puede Lograr Un Aprendizaje Significativo En Los Y Las Estudiantes Si Los Y Las Docentes Hacemos Uso Apropiado De Las Estrategias metodológicas En El Aula De Clases?». Revista Multi-Ensayos 1 (1). https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Multiensayo/article/view/1956.