Experiencia en la facilitación de los aprendizajes de la asignatura liderazgo y ética informática para ingenieros en sistemas de información

Autores/as

  • Franscisco Llanes Gutiérrez FAREM-Estelí

Resumen

El objetivo de la presente comunicación es describir las estrategias de aprendizaje, contenidos y recursos utilizados en el proceso de facilitación de la asignatura Liderazgo y ética informática

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Publicado

16-12-2015

Número

Vol. 1 Núm. 2 (2015)

Sección

CIENCIA TECNOLOGÍA Y SALUD

Cómo citar

Experiencia en la facilitación de los aprendizajes de la asignatura liderazgo y ética informática para ingenieros en sistemas de información. (2015). Revista Multi-Ensayos, 1(2), 107-113. https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Multiensayo/article/view/1925