Fonseca Sevilla, N., Muñoz Tinoco, T. S., Aguirre Bermúdez, R. M., López Talavera, M. E., Quintanilla Membreño, C. R., & Orozco López, F. H. (2016). Estrategias metodológicas para la enseñanza de la coherencia textual: calidad de la información, desde una nueva perspectiva. Revista Lengua Y Literatura, 2(2), 49–62. Recuperado a partir de https://revistas.unan.edu.ni/index.php/RLL/article/view/2769