Fonseca Sevilla, N. (2016) «Estrategias metodológicas para la enseñanza de la coherencia textual: calidad de la información, desde una nueva perspectiva», Revista Lengua y Literatura, 2(2), pp. 49–62. Disponible en: https://revistas.unan.edu.ni/index.php/RLL/article/view/2769 (Accedido: 4 diciembre 2024).