N. Fonseca Sevilla, T. S. Muñoz Tinoco, R. M. Aguirre Bermúdez, M. E. López Talavera, C. R. Quintanilla Membreño, y F. H. Orozco López, «Estrategias metodológicas para la enseñanza de la coherencia textual: calidad de la información, desde una nueva perspectiva», Rev. Lengua y Literatura, vol. 2, n.º 2, pp. 49–62, jul. 2016.