Evaluate the writing of argumentative essays
Abstract
La autoevaluación y coevaluación son instrumentos de evaluación empleados en un proyecto didáctico que se aplicó con los estudiantes de undécimo grado. Aquí, se exponen los resultados de su puesta en práctica en la producción textual. Ciertamente, los estudiantes aprendieron a autoevaluarse y a coevaluar la escritura a través de la escucha atenta, el reconocimiento de sus aciertos y errores, el diálogo entre iguales con el propósito de corregir los equívocos y mejorar sus textos.
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Published
21-01-2018
How to Cite
Fernández Sunsín, C. de J. (2018). Evaluate the writing of argumentative essays. Revista Lengua Y Literatura, 4(1), 26–35. Retrieved from https://revistas.unan.edu.ni/index.php/RLL/article/view/2751
Issue
Section
Didáctica