Peña Martínez, A. E. (2022). Eficiencia de Classroom en el Aprendizaje durante la pandemia COVID-19. Revista Científica Tecnológica - ISSN: 2708-7093, 5(1), 13–24. Recuperado a partir de https://revistas.unan.edu.ni/index.php/ReVTec/article/view/3672