"The pedagogy of the senses"
Keywords:
Sensory stimulation, cognitive development, Montessori method, pedagogy, sensesAbstract
This essay “The pedagogy of the senses”, is derived from the research carried out “sensory stimulation strategies applied to children from four and six years old from the Caterpillar center”, Ciudad Darío, I semester 2021, with the aim of knowing the practice of sensory stimulation in pedagogy, based on the line of Montessori pedagogy, since reflection on the senses is part of an educational content and, therefore, formative, teachable, and consequently an object of theoretical-practical and experiential learning.
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