OROZCO ALVARADO, Julio César; DÍAZ PÉREZ, Adolfo Alejandro. Elaboración e interpretación de caricaturas como estrategia didáctica para el aprendizaje de la asignatura Filosofía en Educación Secundaria. Revista Torreón Universitario, [S. l.], v. 6, n. 15, p. 6–24, 2017. Disponível em: https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Torreon/article/view/3291. Acesso em: 5 oct. 2024.