Romero Díaz, T. (2019) «Incorporación permanente de las herramientas tecnológicas al desarrollo de las clases de matemáticas», Revista Torreón Universitario, 7(20), pp. 72–83. Disponible en: https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Torreon/article/view/3259 (Accedido: 5 octubre 2024).