Valverde Hernández, M. X. (2016) «Estilos de aprendizaje como eje esencial para construir un modelo constructivista e innovador en la evaluación de aprendizajes en la Facultad Regional Multidisciplinaria de Carazo», Revista Torreón Universitario, 5(12), pp. 12–16. Disponible en: https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Torreon/article/view/3316 (Accedido: 5 octubre 2024).