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Álvaro A. Escobar Soriano, «La Particularización y el Polimorfismo en Educación, las otras caras de un mismo proceso: Síntesis, comentarios y crítica a los estudios de Daniel Tröhler y Elsie Rockwell», Torreon, vol. 4, n.º 7, pp. 48–57, oct. 2014.