“Consideraciones Epistemológicas para una Educación Inclusiva más oportuna: la necesidad de un nuevo paradigma epistémico” (2015) Revista Torreón Universitario, 4(8), pp. 11–17. Available at: https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Torreon/article/view/3543 (Accessed: 9 August 2025).