¿Cómo incide la metodología en los cambios producidos entre los conocimientos previos y finales del alumnado, especialmente en el aprendizaje de conceptos y procesos históricos?. torreon. 2013;3(5):60-83. Accedido agosto 6, 2025. https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Torreon/article/view/3479