[1]
«Normalización de la estrategia de enseñanza-aprendizaje Giras de Campo, para planificación y ejecución de sus tres momentos de ejecución: el antes, durante y después», torreon, vol. 7, n.º 19, pp. 62–73, jun. 2019, doi: 10.5377/torreon.v7i19.7911.