«¿Cómo incide la metodología en los cambios producidos entre los conocimientos previos y finales del alumnado, especialmente en el aprendizaje de conceptos y procesos históricos?», torreon, vol. 3, n.º 5, pp. 60–83, oct. 2013, Accedido: 6 de agosto de 2025. [En línea]. Disponible en: https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Torreon/article/view/3479