Mejorar la fluidez en inglés a través de la realización colaborativa de un video
Palabras clave:
Fluidez, Pronunciación, Método cooperativo y por proyectos, VideoResumen
Este documento está basado en una investigación relacionada al mejoramiento de la fluidez y pronunciación de un grupo de estudiantes de lengua extranjera. El proyecto de un video fue diseñando con el objetivo de describir la universidad y los diferentes programas de inglés ofrecidos en diferentes carreras de la misma. También este video fue usado como una técnica de aprendizaje para mejorar la fluidez y pronunciación de los estudiantes. El profesor usó el método comparativo para saber si los estudiantes mejoraron su fluidez y pronunciación o no, a través del proceso de producción y comparación de algunos videos.
Al final de esta investigación el profesor encontró algún mejoramiento relacionado a la fluidez y pronunciación.
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