Practice of moral values of young people at risk in the La Union neighborhood of the municipality of Estelí
DOI:
https://doi.org/10.5377/recoso.v7i11.18408Keywords:
Practices of moral values,, Young people, isk,, risk,, Training in valuesAbstract
Moral values education is crucial for young people's development and integration into society. This study analyzed the social factors that influence the practice of moral values in at-risk youth, specifically those aged 18 to 25 in the La Unión neighborhood of the municipality of Estelí. The approach of this study was qualitative, based on the interpretive paradigm, with a descriptive design. The population consists of 50 young people, using a non-probabilistic sample of 10 individuals. The techniques used were interviews and observation. The results showed that the values education of young people has mostly not been within a family unit consisting of a mother and father; rather, it has been with some close relatives and, therefore, they have followed the example of their guardian. Additionally, they choose friends based on calmness, agility, and intelligence. It is verified that young people are capable of recognizing themselves with their virtues and defects, always keeping in mind that everything they propose in life will be influential in their future.
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