La Educación en valores desde la Convivencia Humana
DOI:
https://doi.org/10.5377/recoso.v4i8.18615Palabras clave:
Educación, valores, convivencia, conocimiento, principios, familia, escuela, ética y moralResumen
El presente ensayo denominado La Educación en valores desde la Convivencia Humana, tiene la finalidad de analizar el papel de la educación en la formación de valores, abordado desde la convivencia humana y la perspectiva de diversos autores, tales como: Briggs y Peat, Boff, Morín y Schwartz. En el se abordan las temáticas como: ¿Qué son los valores?, ética, moral y caos, educación en valores, el papel de la familia, el papel de la escuela, valores que derivan de los derechos humanos, y finalmente, ¿cómo podemos generar la formación esperada en nuestro estudiantado?
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Referencias
Briggs, John y Peat David, Grijalbo (1999). Las 7 leyes de caos: Las ventajas de una vida caótica, 1ra.edición, Barcelona España.
Boff, Leonardo. (2001). Ética Moral la búsqueda de los fundamentos, Editorial Sal Terrae, España.
Max, Scheler Max (1928). La teoría de los valores. Revista de Filosofía, Universidad Pontificia de Salamanca Salamanca - España• Morín, Edgar. (2006). El método 6 ética, Editorial Cátedra, Madrid, 229p.
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