Número 21. Año 10. Enero - Junio 2023

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Published: 04-03-2024

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Elías Aguirre

7-9
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Artículo y ensayos

Comparative study of years of schooling in Nicaragua, 2009 and 2014

Henry Luis López García

10-22
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Notes for the systematization of educational work with a competency approach in the History major

Urías Wilfredo Ramos Escobar

23-34
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B-learning instructional design as a method of learning for the Automation of Information Units II course

Ángela López Tórrez

35-54
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COVID-19 and adultcentrism in public policy in the Yucatán Peninsula, Mexico

Miguel Ángel Barrera Rojas, Eleazar Santiago Galván Saavedra, Citlalli Lucely Olvera Calderón , Lázaro Marín Marín

55-70
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Overcoming the harm caused to children and adolescents who are victims of sexual violence

Víctor Manuel Habed Blandón Habed Blandón

71-92
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Semillero de investigación

Legal regulation of telework in Nicaragua, Costa Rica and Panama (Comparative analysis)

Mabel Catalina Gaitán Baltodano, Yaoska María Acevedo Cerda

93-110
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Agroecological production: good practices and challenges for the Local and social development of Nicaragua

Javier Marenco

111-125
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Comentario de libros y textos audiovisuales

Añil (2023), by Julio López Fernández: turning terror and pain into audiovisual poetry

Guillermo Fernández Ampié

126-130
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Documents

Road safety handbook for life protection

Urías Wilfredo Ramos Escobar

131-132
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