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Año 7, Núm. 13 (2023)
Año 7, Núm. 13 (2023)
Publicado:
23-02-2024
Presentación
Editorial
Xavier Ernesto Rodríguez Corea
8-9
PDF
Presentación
Ernesto Alejandro Gómez Salazar
10-11
PDF
Nota de Portada
Ernesto Alejandro Gómez Salazar
12
PDF
Tema Central
Victorias educativas:
fortalecimiento de la educación en Nicaragua
Ramona Rodríguez Pérez, Isaías Hernández Sánchez
13-27
PDF
Pueblos, Culturas e Identidad
Gobernanza cultural:
El modelo de gestión del buen gobierno sandinista para democratizar la diversidad artística y cultural.
Engell José Chávez Rodríguez
28-45
PDF
Los petroglifos del municipio de Diriá, Granada, Nicaragua.
Aproximación a su significado
Leonardo D. Lechado Ríos
46-63
PDF
Violencia hacia las mujeres indígenas desde un enfoque de interculturalidad jurídica.
Comparación de casos Misquitas de Nicaragua y Pech de Honduras
Norling Sabel Solís Narváez
64-76
PDF
Estudios Interdisciplinarios
Educación popular, un medio para la prevención de violencia basada en género en comunidades del occidente nicaragüense
Sergio José Hernández Briceño
77-84
PDF
La enseñanza-aprendizaje de la filosofía en educación secundaria.
Estudio de caso en tres institutos de Managua
Julio César Orozco Alvarado, María Isabel Mercado Huerta, Ninoska María Alvarado Aguilera
85-99
PDF
Antropología Rural
Jesús Tepactepec:
Espacios rurales, territorialidad y contraespacio
Milton Flores
100-115
PDF
Voces y Saberes Ancestrales
Ceremonia del Sauda en el pueblo Mayangna, renovación del tiempo sagrado.
Costa Caribe de Nicaragua.
Timoteo Patrón González
116-127
PDF
Entrevista
Nicaragua: una revolución de derechos para la familia, la comunidad y los pueblos originarios
Ana Isabel Alvarado Amador
128-135
PDF
Reseña de libros
Tuluwalpa, alma y raíz del pueblo miskitu, en las palabras de Avelino Cox Molina
Víctor Manuel del Cid Lucero
136-140
PDF
Álbum Etnográfico
Cultura del trabajo:
Las experiencias que se perfeccionan en la Cuba de hoy
Elaine Martínez Betancourt, Enrique Javier Pérez Ruiz
141-153
PDF
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